唐诗鉴赏21.阅读下面一首唐诗，回答问题。送友人薛涛水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。诗人简介薛涛（约768～832年），唐代女诗人，字洪度。长安（今陕西

11.阅读下面一首唐诗,回答问题。柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。青山霁后云犹在，画出西南四五峰。【注】精舍：僧、道居住或讲道说法之所。1.从体裁角度看，这首诗是 。（1

咏云李邕彩云惊岁晚，缭绕孤山头。散作五般色，凝为一段愁。影虽沉涧底，形在天际游。风动必飞去，不应长此留。 【注】唐代著名书法家、诗人，善辞章。为人耿介磊落，不畏权贵，屡遭贬谪。

41.阅读下面一首唐诗，回答问题。孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。1．“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷&rd

31.阅读下面一首唐诗，回答问题。与梦得沽酒闲饮且约后期白居易少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱？共把十千沽一斗，相看七十欠三年。闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶

诗歌鉴赏中的表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧这些概念大同小异，可以归结为都是手法的运用。而表现手法又可以细分为：描写手法、描写角度、修辞手法和抒情手法四类。只要我们掌握了每一个分类中的具体手法

汉上逢诸亲故累邀泥饮王又曾明灯高馆拍声催，大阮招邀小陆陪。难得异乡逢密戚，可能良夜不深杯？江连清汉分还合，人过中年乐亦哀。珍重天涯老兄弟，淮南米贱好归来。注：①大阮：指魏晋时文学家阮籍，

裴迪书斋玩月之作　钱起 夜来诗酒兴，月满谢公楼①。影闭重门静，寒生独树秋。鹊惊随叶散，萤远入烟流。今夕遥天末，清光几处愁。

【甲】送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥

奉和春日幸望春宫应制苏颋东望望春春可怜，更逢晴日柳含烟。宫中下见南山尽，城上平临北斗悬②。细草偏承回辇处，飞花故落奉觞前。宸游对此欢无极，鸟弄歌声杂管弦。[注]①这是一首奉和应制诗，是臣

九月九日崔善为九月九日崔善为（唐）九日重阳节，三秋季月残。菊花催晚气，萸房辟早寒。霜浓鹰击远，雾重雁飞难。谁忆龙山外，萧条边兴阑。⑴下列对这首诗的理解，不正确的一项是（3分）A．诗

诗歌鉴赏专题训练 （一）黄河 罗隐①莫把阿胶向此倾，此中天意固难明。解通银汉②应须曲，才出昆仑便不清。高祖誓功衣带小③，仙人占斗客槎轻。三千年后知谁在？何必劳君报太平！【注】①罗隐：晚

黄河罗隐莫把阿胶向此倾，此中天意固难明。解通银汉②应须曲，才出昆仑便不清。高祖誓功衣带小③，仙人占斗客槎轻。三千年后知谁在？何必劳君报太平！注：①罗隐：晚唐诗人，十多次科举考试不第，史称

浣溪沙李璟菡萏香销翠叶残，西风愁起碧波间。还与韶光共憔悴，不堪看。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨，倚阑干。1、这首词上片写了什么景？创造了怎样的意境？答：荷花落尽，香气消失，

次韵子由绿筠堂苏轼爱竹能延客，求诗剩挂墙。风梢千纛乱③，月影万夫长。谷鸟惊棋响，山蜂识洒香。只应陶靖节，会取北窗凉④。【注】①子由，苏轼的弟弟苏辙字子由。②绿筠，青绿色的竹子。③纛（d&

春别应令四首（其四）[南北朝•梁]萧绎日暮徙倚渭桥西，正见凉月与云齐。若使月光无远近，应照离人今夜啼。1:这首诗的前两句选取了哪些意象？营造了怎样的氛围？（4分）2:这首诗的后两

古诗鉴赏答题技巧句意型题设问方式：①最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？②结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。解答提示：解释诗句的意思要注意两层：语表义和语里义，并结合全诗，指出

“诗眼”或“炼字”型题设问方式： ①对诗中某句某字，你认为写得好不好，为什么？②从某两句中分别找最能体现诗人感情的一个字。③此诗某联某句中的哪个字音

致橡树（节选） 舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调

形象型题设问方式：①这首诗以什么为诗歌的主要意像或刻画了什么形象。②刻画形象运用了什么表现手法。③形象的具体特征是什么。④形象所表现的情感特点有哪些等。解答提示：古诗词的形象，一般指主人公形象、诗人

鉴赏意象与意境题型方法与技巧【导入】 《菊花台》：菊花残、满地伤、你的笑容已泛黄，花落人断肠、我心事静静淌；北风乱、夜未央、你的影子剪不断；徒留我孤单在湖面成双……意境

意境型题设问方式：①诗中哪两联写了什么意象，请分析其情景交融的意境。②在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在某两句中是如何营造意境的。③解释某一联的意思，并分析其情与景的关系。解答提示：意境是指诗

技巧型题设问方式：①这首诗用了什么表现手法（修辞手法、表达方式、表现手法）。②这首诗运用了什么艺术手法（表现技巧），是怎样抒发诗人的情感的，有什么作用。解答提示：表现技巧是诗人用来抒发情感、表

古诗词鉴赏主旨型题设问方式：①关于这首诗词的内容，有人认为是这样，有人认为是那样，也有人认为是二者兼有，你的看法如何？请简要说明理由。②这首词明写眼前实景，暗寓历史的沧桑。就词中有关诗句，结合全诗加

语言特色型题设题方式：①谈谈这首诗的语言特色。②分析这首诗的语言风格或语言艺术。解题提示：这类题，不重在个别字词运用的巧妙，而重在对整首诗语言风格的品味。答题要求：①用一两点或一二句式，准确