“献于 ”造句

献于的造句举例,经典例句来源于众多的国内外优秀文学作品,是您学习献于造句的最佳参考材料。

用“献于”造句 第1组

1、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

2、我以一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。

3、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。莎士比亚 

4、我们必须奉献于生命,才能获得生命。泰戈尔 

5、生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。

6、生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。

7、一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇。蒙森 

8、我把一颗无法无天的阴谋家的脑袋呈献于王后陛下的脚下,定能得到王冠上最宝贵的一颗珠宝的赏赐。

9、日日都是适合奔跑的季节,时时都献于热血沸腾的球场,终身拥有热爱篮球的勇敢壮举,落拓不羁值得赞美敬崇的战士,十二月二十一日国际篮球日,祝愿可爱的篮球爱好者,生活幸福,健康。

10、中华文明,立足于行;生态文明,奉献于行;礼仪文明,体现于行;社会文明,责任于行;道德文明,共践于行;伟大复兴,担当于行;修身律己,一路同行!

用“献于”造句 第2组

11、拉特朗大殿从一开始就被奉献于至圣救主基督,后来,圣洗者若翰和圣史若望被追封为共同主保。

12、我以这一从野草在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。鲁迅 

13、若人将自己买来的田地,而非祖业,献于上主。

14、重新将献身的日子奉献于上主,且应献一只一岁羔羊作赎过祭;以前的日子无效,因为献身者的头沾染了不洁。

15、郭小川以其奉献于当代诗坛的大量战歌赢得了“战士诗人”的称号。

16、大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打沙滩,发出轰轰的浪花声;大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。

17、当人在意识中产生害怕无人爱自己的念头时,其实恰好表明,他在无意识中害怕施爱于人。爱意味着勿需山盟海誓的承诺,意味着把自己毫无保留地奉献于人,希望自己的爱能在所爱的人的心间激起爱的波澜。

18、教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。

19、我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。

20、企业是我家,发展靠大家。新年新开始,坚持两手抓。一手抓业绩,一手抓钞票。立足于本职,创新于传统。奉献于岗位,争先于时代。踏上新征程,迎接新辉煌。

用“献于”造句 第3组

21、我殚精竭虑,博采众长,三月足不出户,终成优秀祝语一篇,欲在五一之际,亲献于君。不料**厉行节俭,只得忍痛割爱,浓缩为六个字:祝你五一快乐!

22、一弯柳眉,两个明眸,让我与你三生结缘,共畅四季美景,因爱行,五叩六拜,求得通天神梯,七湾八扭,享尽坎坷曲折,终得九天揽月,独摘十亿星钻,献于你!嫁给我吧!

23、现代美国版马提尼由杜松子和苦艾酒混调而成,该调法源于威尼斯的哈里酒吧,献于海明威,因为他是这家酒吧最著名的常客之一。

24、然而,这些基要派所使用的术语也已经发展,投射出其它的意思,包括“一个人毫不考虑地,不假思索地奉献于一个议程”。

25、专心而投入地诵念上帝的圣名,就是将自己置于他的临在中,向他的能力敞开心扉,将自己作?器皿和活祭奉献于他手中。

26、各人天生的聪明才力虽不平等,而各人的服务道德心发达,各就平等的出发点而尽量发展,以贡献于人群,也可算是平等了,这是真平等。

27、凤翔节度使、同平章事张镒,性儒缓,好修饰边幅,不习军事,闻上在奉天,欲迎大驾,具服用货财,献于行在。

28、什么?做人要讲究礼义廉耻,还要忠孝两全?要有诚信有道义,还要善于奉献于众人,护卫国家,忠诚于家庭?做人也未免忒麻烦了!

29、正是基于此种认识,我们编纂中国法律实施报告,略陈刍荛之言,奉献于明达读者,希望能够引起全社会对法律实施的思考,并助推法治建设之进程。

30、观庙之形胜,北枕孤峰,涑水之波涛绕于后;南对条山,鹾海之盐花献于前。

用“献于”造句 第4组

31、马内以马拉地语写作,因其对地方文学所作贡献于2009年获卓越贡献奖。

32、昨晚,上海音乐厅的舞台迎来了两位耄耋老人,一位是致力于中国声乐教育的周小燕,一位是奉献于中国歌剧事业的任桂珍。

33、江彬则渴望以此刀献于正德邀宠。

34、我们苦学多年,愿意投身在基层,奉献于居民群众,燃烧自己的激情,可是面对日渐攀升的高物价,社区专职工两年只涨了30元。

35、孔宣说着将素色云界旗献于女娲。

36、刊首语他们当是“内图个性之发展,外图贡献于其群”;以自力创造幸福,而“不以个人幸福损害国家社会”。

37、仍令春秋为嵎夷道行军总管,与定方讨平百济,俘其王扶余义慈,献于阙下。

38、将一两篇言之有物的梵学论文奉献于老师面前,比起表面的敬拜更有意义,而拿仪节做给人看,则全不可取。

39、末将寻到一名谋士,他献了三策,末将不知妥否,欲献于莫贺达干帐下。

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