邯郸学步的造句举例，经典例句来源于众多的国内外优秀文学作品，是您学习邯郸学步造句的最佳参考材料。
用“邯郸学步”造句 第1组1、 我们在做任何事情的时候，都要有自己的主见，不要邯郸学步，否则绝不会办成事情！
2、 公司经营要找出自己的特色，老是邯郸学步，从别人那儿东搬西套，是无法获得消费者青睐的。
3、 读英语是绝对不能马虎大意，更不能邯郸学步，否则就会将口型和发音搞错，连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。
4、 我们做人做事不能邯郸学步，而要设法标新立异的学习真才，否则，只能让我们后退，不能让我们进步。
5、 米米总爱邯郸学步，看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报，一下学钢琴，一下学围棋。结果，学到最后什么都只会一半是个半瓢水。
6、 据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。
7、 引进新科技时，最忌讳硬生生地模仿，此种邯郸学步，注定要失败。
8、 晓明写得一手好字，可他总觉得自己还有不足，就邯郸学步，一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋，一会儿模仿隶书，结果最后写出来的字成了个“四不像”。
9、 邯郸学步,生搬硬套,是学不会真正的东西的。
10、 我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。
用“邯郸学步”造句 第2组11、 不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。
12、 用邯郸学步的方式照单全收，不知取舍，最后会将自己原有的都忘光。
13、 我们不能盲目学习，就像邯郸学步那样，我们一定要结合自己的实际情况来学习。比如：小朋友总爱邯郸学步，一会儿模仿电视机里的大力士抱西瓜，一会儿学习超人飞，结果把自己给砸了或摔了，这就是邯郸学步的结果。
14、 装出来的稳健成熟大有东施效颦，邯郸学步的假与无奈。
15、 我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。
16、 明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。
17、 学习外国经验，不能邯郸学步，连我们自己成功的经验都丢了。
18、 我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。
19、 学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。
20、 如果只从形式上生搬硬套别人的经验,忽视自身优势,结果肯定和邯郸学步一样。
用“邯郸学步”造句 第3组21、 有一次，我在家里画画，画的是一架战斗机，弟弟也想画，就模仿我画的，结果只能是邯郸学步，一点也不像。
22、 学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
23、 做任何事，我们都要有要有百折不饶的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。
24、 梦梦听了关于小精灵的故事后，也幻想自己成了个飞来飞去的小精灵，一会从沙发跳到椅子上，一会又从冰箱上窜到电视旁，"咚！"的一声，梦梦因为邯郸学步而摔了个鼻青脸肿。
25、 张三的表演方式和李四完全不同，你硬要他去模仿李四，恐怕只会邯郸学步，令他连自己独特的诠释工夫都无法表现出来。
26、 做任何事，我们都要有要有百折不挠的精神和铁杵磨针的毅力，切忌邯郸学步，否则只能一无所成。
27、 妈妈说小狸的握笔姿势有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。
28、 学习本是一件好事，但应掌握自我特色，不可全盘硬套，否则犹如邯郸学步，最后连自我都忘了。
29、 据统计，出自邯郸的成语上百条。比如大家熟悉的“邯郸学步”、“胡服骑射”等，我们只要用心收集，会发现有许多有趣的故事。共2页:12下一页。
30、 后来，人们用“邯郸学步”或“学步邯郸”这句成语，比喻只知道盲目地模仿别人，结果连自己原来的技能也丢掉了。
用“邯郸学步”造句 第4组31、 一个人连辨别好坏的能力都没有，只是盲目轻信大牌，那永远只能邯郸学步，怎么能把好的东西交给他？辉姑娘
32、 前人的路是前人的,它只适用于前人,自己盲目追随,最终只会东施效颦,邯郸学步,一事无成。
33、 因此,文字功夫不济,到头来恐怕还是会拾人唾余,邯郸学步。
34、 未能免俗,乘此机会,邯郸学步,也来唠叨几句。
35、 三、可以去邯郸学步,但决不可寿陵失步。
邯郸学步[hán dān xué bù] 邯郸：战国时赵国的都城；步：迈步走路。步伐；相传战国时赵国人走路的步伐、姿势特别优美大方；威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国去学习邯郸人的走路姿势。结果不但没有把赵国人的走路姿势学到手；反而连自己原来的走法也忘记了；只好爬着回去。比喻模仿别人不成；反而把自己原有的技能丢掉了。 庄周《庄子 秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
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