“明法 ”造句

明法的造句举例,经典例句来源于众多的国内外优秀文学作品,是您学习明法造句的最佳参考材料。

用“明法”造句 第1组

1、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。圣人者,原天地之美而达万物之理。

2、立身明法,办事依法,维权用法,诚信守法,和谐有法。

3、奉先功以照下兮,明法度之嫌疑。

4、古今立国之道,惟在整饬纪纲,修明法度,使内外相系,强弱相安,乃可巩固国基,争存宇内。袁世凯 

5、法律系期末考试:“试举例说明法律一词中‘法’与‘律’有何不同?“某女学生答:“当然不同,如果我告诉我妈我的男朋友是‘律师’,她会很高兴;如果我说男朋友是‘法师’,她一定。

6、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。庄子 

7、方法:用解剖和血管透明法观察成*50例标本的骶前静脉配布。

8、君必有明法正义,若悬权衡以称轻重,所以一群臣也。申不害 

9、巴基斯坦的亵渎神明法发端于殖民时代。

10、通过对法人财产权的探析,旨在说明法人财产权的内涵、特征和法人财产权对现代企业制度的意义。

用“明法”造句 第2组

11、尧之治也,盖明法审令而已。圣君任法而不任智,任数而不任说。黄帝之治天下,置法而不变,使民安乐其法也。申不害 

12、女法官依然很少说明法律职业仍然是男人的世界。

13、第一部分论述了选官中的一般法律考试,包括明法科、新明法科及几种出官试法还有其他官吏的法律考试。

14、廖桂金)昨天,75名福联饭店的员工,借助思明法官的帮助,拿到总额高达330万元的工资和补偿金。

15、虽云任贤使能,则不占而事利;令明法审,则不筮而计成;封功赏劳,则不祷而福从;共苦同甘,则犯逆而功就。

16、明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士.

17、常科的科目有明经、进士、明法、明字、明算、道举科等五十多种,可谓包罗万象。

18、光明法师指出,广东省曾是西来传法高僧传法之重要场地,而其创立佛教宗派、建造梵刹之历史则可溯到东晋。

19、丁巳,幽州沙门刘僧绍聚众反,自号净居国明法王。

20、常科的科目,设有秀才、明经、俊士、进士、明法、明算、明字、一史、三史、道举、童子、开元礼等。

用“明法”造句 第3组

21、明法审令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战鬬之士。

22、对于秦朗的安排,这两个光明法师自然是不敢反对,现在他们已经将秦朗视为了主神使者一样的存在,所以他们坚信秦朗的一切行为都是有深刻的含义的。

23、张立勇说,这说明法官在案件办理过程中存在粗糙现象,百姓不满意,不排除里面还有关系案、金钱案、人情案。

24、很多人可能早已觉得法国人爱发牢骚,然而一项最新调查表明法国人竟然也对此表示认同。

25、是故,本文乃以法国税法实务运作以及中央行政法院相关裁判为核心,介绍说明法国移转订价规制相关法制及实务运作之现况。

26、但学术界关于非涉流转的矿业权又与法律严格限制的对象同一,这能说明法律严格限制的科学性。

27、《史记》有传,屈原初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫,学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,联齐抗秦,后被谗去职,顷襄王时被放逐于沅湘流域。

28、般若为神咒,能除五蕴疑,烦恼皆断尽,清净自分离,四智波无尽,八识有神威,心灯明法界,即此是菩提。

29、看看黄光裕的遭遇吧,其实黄的事件的真相不是国家在严明法纪,而是外资殖民者及其在经济界和政界的买办联手的行动结果。

30、特科以贤良方正为最重要,按照四科标准分类,科目有孝廉、至孝、明法;治剧、勇猛知兵法、明阴阳灾异、有道等科。

用“明法”造句 第4组

31、而要达到国强民富的目的,就必须“明法审令”,实行法制,以法为师,以法为本,以法为教。

32、屈原年轻时受荆楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,常与怀王商议国事,参与法律的制定,主张彰明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦。

33、吴起治军,主张严刑明赏、教戒为先,认为若法令不明,赏罚不信,虽有百万之军亦无益,曾斩一未奉令即进击敌军的材士以明法

34、其制,常科,有进士、明经、明法、明算、明书、三礼、三传;制科,由王亲试诗、赋、颂、策等。

35、回顾党的反腐倡廉、严明法纪的历史,对新形势下加强党的自身建设,保持党的队伍纯洁性有着极其深远的意义。

36、臣以弱才,叨窃非据,亲秉旄钺以历三军,不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失,咎皆在臣授任无方。

37、可见,在吏治风暴中,不仅要有重点的清查,更要通过严明法纪、严格执法、严厉问责,塑造法律法规铁一般的威力,将溢出规矩的官员行为重新逼回规则之内。

38、不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失。

39、臣本庸才,叨窃非据,亲秉旄钺,以励三军,不能训章明法,临事而惧,至有街亭违命之阙,箕谷不戒之失,咎皆在臣。

40、时因丞相诸葛亮并未随邑,普通刀斧不能将其殄灭,遂至本县命当时大悲寺主持了明法师布阵锁在西亭井下。

“明法”的解释

明法[míng fǎ] 明法 明法科是汉、唐、宋各代察举人才及科举取士的科目名称。汉建元初令郡察人才,设四科,其三曰明习法令,此为明法的开始。唐宋科举都有明法科,主要考试关于法令的知识。

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