“羊续字兴祖,太山平阳人也”古文阅读标准答案及译文解析

“羊续字兴祖,太山平阳人也”古文阅读标准答案及译文解析,是由国学启蒙网从海量的中小学考试试题中精选而来,为广大师生和古文爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

羊续字兴祖,太山平阳人也。续以忠臣子孙拜郎中,去官后,辟大将军窦武府。及武败,坐党事,禁锢十余年,幽居守静。及党禁解,复辟太尉府,四迁为庐江太守。后扬州黄巾贼攻舒,焚烧城郭,续发县中男子二十以上,皆持兵勒陈,其小弱者,悉使负水灌火,会集数万人,并势力战,大破之,郡界平。后安风贼戴风等作乱,续复击破之,斩首三千余级,生获渠帅(首领),其余党辈原为平民,赋与佃器,使就农业。

中平三年,江夏兵赵慈反叛,杀南阳太守秦颉,攻没六县,拜续为南阳太守。当入郡界,乃羸服间行,侍童子一人,观历县邑,采问风谣,然后乃进。其令长贪洁,吏民良猾,悉逆知其状,郡内惊竦,莫不震慑。乃发兵与荆州刺史王敏共击慈,斩之,获首五千余级。属县余贼并诣续降,续为上言,宥其枝附。贼既清平,乃班宣政令,与民便利,百姓欢服。时权豪之家多尚奢丽,续深疾之,常敝衣薄食,车马羸败。府丞尝献其生鱼,续受而悬于庭;丞后又进之,续乃出前所悬者以杜其意。续妻后与子秘俱往郡舍,续闭门不内,妻自将秘行,其资藏唯有布衾、敝袛裯,盐、麦数斛而已,顾敕秘曰:“吾自奉若此,何以资尔母乎?”使与母俱归。

六年,灵帝欲以续为太尉。时拜三公者,皆输东园礼钱千万,令中使督之,名为“左驺”(zōu,骑马的侍从)。其所之往,辄迎致礼敬,厚加赠赂。续乃坐使人于单席,举袍以示之,曰:“臣之所资,唯斯而已。”左驺白之,帝不悦,以此不登公位。而征为太常未及行会病卒时年四十八遗言薄敛,不受赠遗。旧典,二千石卒官赙(丧葬费)百万,府丞焦俭遵续先意,一无所受。诏书褒美,敕太山太守以府赙钱赐续家云。

———(选自《后汉书羊续传》)

4.下列句子中,加点词解释有误的一项是【    】(3分)
A.续以忠臣子孙拜郎中   拜:朝贺            B.续发县中男子二十以上   发:征集,调发
C.乃羸服间行    间:(从)小道 ,偏僻道路   D.续闭门不内             内:同“纳”,接纳

5、下列加点的“于”字的意义和用法,与众不同的一项是【    】(3分)
A.续受而悬于庭                   B.续乃坐使人于单席
C.以其无礼于晋                   D.(齐鲁两军)战于长勺

6.给文中划线句断句,合理的一项是【    】(3分)
A.而征为太常未及 / 行会病卒时 / 年四十八 / 遗言薄敛 / 不受赠遗。
B.而征为太常 / 未及行 / 会病卒 / 时年四十八 / 遗言薄敛 / 不受赠遗。
C.而征为太常 / 未及行 / 会病卒时 / 年四十八遗言 / 薄敛不受赠遗。
D.而征为太 / 常未及行 / 会病卒时 / 年四十八遗言 / 薄敛 / 不受赠遗。

7.下列对原文内容的概括,有误的一项是【    】(3分)
A.羊续被大将军窦武征召任职,后窦武犯罪,羊续受到牵连,被禁止做官十多年。重获启用后,在黄巾军攻占舒城时,他临危不乱,调度有方,大破敌军。
B.羊续担任南阳太守,在进入南阳郡界内后,化装成平民,带一名童子私访,对各县的令长是贪猾还是廉洁,官民善良还是奸邪,他都一一了解清楚,郡中人惊奇震恐,被他慑服。
C.羊续的妻子和儿子羊秘到郡中官邸探亲,羊续却拒之门外。羊续所有物品只有破旧的衣,数斛盐和麦而已。羊续对儿子说:“我自己用的东西只有这些,用什么来养活你的母亲呢?”于是把羊秘和他的母亲送走了。
D.羊续担任太尉,有机会封为“三公”。汉灵帝派去的使者,想私得贿赂,向羊续索要千万礼钱。羊续却让他坐单薄的席子,举起棉袄说,自己的资产,仅此而已。使者不悦,最终“三公”的封号与羊续无缘。

8.将下列句子翻译为现代汉语(9分,每句3分)
(1)其余党辈原为平民,赋与佃器,使就农业。
(2)续深疾之,常敝衣薄食,车马羸败
(3)丞后又进之,续乃出前所悬者以杜其意

参考答案
4.A
5.C
6.B
7.D
8.(1)其余的党羽(或跟从的人),原本是平民百姓,发给他们生产工具,让他们从事农业生产。
(2)羊续深深痛恨这种奢侈行为,常常穿着破衣,吃简单的食物,乘坐瘦马破车。
(3)府丞后来又进献生鱼,羊续就拿出先前悬挂着的鱼来阻止他的行为。(赋分时侧重看句意)
【解析】
4.
试题分析:此题考查文言实词在文中含义的理解能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累,在课外文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,A项解释不正确,由原文上下句大意内容可知,A拜:任命。所以选A。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
5.
试题分析:文言虚词是高考重点考查的知识点,高考重点考查的一般有18个虚词,做文言虚词类题时,要特别重视教材中的典型句子的积累,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲。C项,对,介词。其余意义为“在”。所以选C。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
6.
试题分析:断句前首先要把文章通读几遍,以便对全文内容有整体的感知,把能断开的先断开,然后逐步缩小范围,再集中精力学科网分析难断句,凭借和语境(上下文)的关系,作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞、对称、反复、辨句式。此题可根据标志性的词语断句,例如,“未”“会”“卒”,还可根据表时间的词语断句,例如,“时年”等。所以选B。
考点:能为文言文断句。能力层级为运用E级。
7.
试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,作出判定。D项,讨要礼钱和心情不悦的,是汉灵帝,使者只是奉命行事罢了。所以选D。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
8.
试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:辈、赋与、使、就、疾、进、以、杜。
考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文:
羊续字兴祖,太山平阳人,羊续因为是忠臣子孙受拜郎中,离任后,被征辟至大将军窦武的幕府任官。窦武因事被治罪,羊续因党锢之事,被禁锢不许为官十余年,在家中闭门不出,静居自守 。党禁解除后,再被征辟至太尉府任官,经四迁升为庐江太守。以后扬州黄巾军攻打舒城,放火焚烧城郭,羊续调发县里二十岁以上的男子,都发给兵器上阵,年幼体弱者,让他们全部担水灭火。共调数万人,齐心奋战,大败敌兵,庐江郡界内得以平定。此后安风的贼人戴风等人作乱,羊续又率兵将其击溃,斩杀三千余人,生擒其首领,其余的党羽原为平民,羊续发给生产工具,让他们回乡务农。
中平三年,江夏兵卒赵慈反叛,杀宛南阳太守秦颉,攻陷了六个县。朝廷拜羊续为南阳太守。他进入南阳郡界内。便化装成平民间道而行,仅带一名随侍童子,了解各县情况,询问风俗民情,然后才去上任。各县的令长贪猾还是廉洁,官民善良还是奸邪,他都有了较清楚的认识,郡中人惊奇震恐,都被他所慑服。于是调兵与荆州刺史王敏一同进攻赵慈,将其斩首,俘获贼众五千余人。因而使所属各县的残余贼人都到羊续那里请降。羊续上见朝廷,宽免了那些随从作乱的人。贼人清剿平定之后,羊续在郡中颁布政令,为百姓兴利除害,百姓都欢悦佩服。当时有权势者及富豪人家都崇尚奢侈华丽,羊续对此深为憎恶,因而常常身穿破旧的衣服。乘用的车马也很简陋。府丞曾向他贡献活鱼,羊续收下后却悬挂在庭院之中,府丞后来又,向他献鱼,羊续便把先前悬挂的那些鱼拿给他看,以告诫他以后不要再献。羊续的妻子和儿子羊秘后来到郡中官邸找他,羊续却拒之门外。他的妻子只好带着羊秘回去。羊续所有物品只有布制的衣服、破旧的衣,数斛盐和麦而已。羊续对儿子羊秘说:“我自己用的东西只有这些,用什么来养活你的母亲呢 ?”而把羊秘和他的母亲送走了。
中平六年,汉灵帝准备任命羊续为太尉。当时拜任三公的人,都要向东园交纳礼钱上千万,灵帝命令宦官监督此事,名之为“左驺”。监督此事的宦官所到之处,都要上等礼节相迎,并丰厚地给予贿赂。而羊续却让他坐在单席上,举起旧棉絮做的袍子给他看说:“臣下的家产,仅有这件袍子而已。”这个宦官报告了灵帝,灵帝很不高兴,羊续因此而没有登上三公之位。又征召他任太常,还未成行,不巧病故了,当时年仅四十八岁。留下遗言要薄葬,不要接受朝廷赐赠。依照旧制,二千石级的官员去世,要赠钱一百万办丧事。府丞焦俭遵照羊续的遗嘱。一文钱都没有接受。灵帝下诏予以赞扬,敕令太山太守把官府办丧事的钱赐给羊续的家人。

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